Wie funk­tio­niert unser Distanzunterricht?

• Was sind die Auf­ga­ben der Eltern und was sind die Auf­ga­ben der Schü­ler/-innen?
• Nut­zungs­ord­nung der vir­tu­el­len Klassenräume

Unter­richts­platt­for­men

Schrift­li­che Unter­richts­ma­te­ria­li­en. Für den Unter­richts­be­trieb im Distanz­un­ter­richt nut­zen wir zwei Plattformen.

ABHOLPLATTFORM	AUSTAUSCHPLATTFORM
Hier kön­nen sich Schüler(innen) lee­re Arbeits­blät­ter aus dem Distanz­un­ter­richt abholen.	Hier kön­nen sich Schü­ler und Leh­rer bear­bei­te­te Doku­men­te gegen­sei­tig zur Ver­fü­gung stel­len (statt E‑Mail).
Pass­wort: das bekann­te, all­ge­mei­ne Schü­ler­pass­wort für den inter­nen Homepagebereich	Pass­wort: indi­vi­dua­li­sier­tes Pass­wort; wur­de im IT-Unter­richt bekannt gegeben
zur Abhol­platt­form: Bit­te Bild anklicken	zur Aus­tausch­platt­form: Bit­te Bild anklicken

Vir­tu­el­le Unterrichtsräume

Die vir­tu­el­len Unter­richts­räu­me wur­den inzwi­schen neu erstellt. Bei Bedarf erhal­ten betrof­fe­ne Klas­sen einen Zugang durch eine Mit­tei­lung über den „Schul­ma­na­ger online“.

(Down­load des Ado­be Acro­bat Rea­ders DC: Hier her­un­ter­la­den)